:: Profesyonel Çözümler

Sınavmatik İnternet Modülü v4

 

e-Sınav: Masaüstünde, tabletlerde, kiosklarda, cepte!

Sınavmatik® İnternet Modülü, soru bankası ve ölçme değerlendirme yazılımları ile aynı veritabanı üzerinde çalışarak Sınavmatik® alt yapısından daha fazla kullanıcının yararlanmasını sağlayan bir web uygulamasıdır.
Sınavmatik® internet modülü ile öğrencilerinize bilgisayar başında sınav uygulayabilir ve soru bankasından serbet kullanıma açılan sorular üzerinden kendi kendilerine alıştırma yapmalarını sağlayabilirsiniz. Optik okuyucu, optik form, basılı kitapçıklara gerek duymaksızın yapacağınız sınavları hemen sınav sonrasında değerlendirip duyurabilirsiniz. Öğrencileri kendi serbest kullanımlarına açık olan sorularda istedikleri konuda istedikleri zorluk düzeyinde rastgele seçilen sorularla alıştırma testleri yaparak, kendi kendilerini ölçebilirler. Yeni sürümü tamamen HTML5 tabanlı olan e-sınav sistemimiz mobil platformlarla, kiosklarla da sınav uygulaması yapmanıza imkan sağlar

Sınav sonuçları ve detaylı analizler bir tıkla web'de

Sınavmatik Test Sonuçları

İster bilgisayar başında yapılmış olsun, isterse klasik yöntemlerle elle veya optik okuyucu ile yapılmış olsun, öğrenci ve veliler sınavların detaylı sonuçlarına internet üzerinden erişebilirler. Böyle kağıt tasarrufu sağlandığı gibi, basılı sonuç karnelerinden daha detaylı ölçme sonuçları veli, öğrenci ve öğretmenlere sunulmuş olur.
İnternet modülü öğretmenler için merkezi soru bankasına soru ekleme ve soru seçerek test yapma özellikleri olan Sınavmatik® Uzak programını da içerir. Bu program kendi kendini güncelleme yeteneği olan kullanım kolaylığı yüksek web tabanlı bir programdır. Sınavmatik® uzak soru bankası Sınavmatik® soru bankası yönetim programı ile aynı veritabanı kullanır, aynı müfredat bilgisi paylaşır ve aynı editörü içerir.
Java tabanlı bir uygulama sunucu üzerinde çalışan Sınavmatik® internet modülü,diğer Sınavmatik® programları ile aynı veritabanına bağlıdır ve bu bilgileri daha fazla sayıda ve rolde kullanıcıya açmayı hedefler.
Last modified on 2017-03-14 by admin